組織的対応– category –
-
いじめ加害者への対応をどうすべきか｜謝罪・処罰による納得の必要性
いじめは、被害者の心身に深い傷を負わせる、決して許されない行為です。 学校およ... -
学校いじめ対策組織の適切な運用に関わるチェックリストの公開
法律によって各学校に設置が義務付けられている学校いじめ対策組織ですが、適切な... -
学校いじめ対策組織の役割とは｜いじめをなくすために必要な組織的対応
2013年(平成25年)成立のいじめ防止対策推進法の第22条により、各学校には「いじめ... -
集団規範はいじめを防止する｜「いじめ加害者の心理学」レビュー
昔から学校や社会全体でいじめの防止に取り組んでいますが、なかなか根絶には至り... -
学校いじめ対策組織の形骸化をいじめ重大事態調査報告書から分析③
いじめの防止等の対策のための組織（以下、学校いじめ対策組織）が形骸化していた... -
KiVaプログラムとは？フィンランドのいじめ対策プログラム
学校でのいじめは、世界中の様々な国が直面している深刻な問題です。 北欧の国フィ... -
いじめは教育で解決できるか？「いじめゼロ！ある公立中学校が実現したいじめ撲滅」レビュー
学校現場で起きるいじめは、子どもの心身に大きな傷を残し、時には取り返しのつか... -
学校いじめ対策組織の形骸化を重大事態調査報告書から分析②
いじめ防止対策推進法の第22条に定められている、いじめの防止等の対策のための組... -
オルヴェウスいじめ防止プログラムの特徴と効果
海外のいじめ対策として有名なものの一つに、オルヴェウスいじめ防止プログラム（O... -
学校いじめ対策組織の形骸化をいじめ重大事態調査報告書から分析①
本記事ではいじめ防止対策推進法の第22条に定められている、いじめの防止等の対策...
12